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Debido a los acontecimientos derivados de la pandemia de COVID-19 y sus consecuencias en el funcionamiento de los centros educativos aragoneses y, de acuerdo con las Órdenes establecidas por el Departamento de Educación aragonés en lo relativo a la evaluación de este curso 2019-2020, modificamos el procedimiento de evaluación de las materias pendientes PendientesGH. Modificacione... by Mariano on Scribd

La crisis sanitaria generada por la pandemia de COVID-19 ha obligado al Estado a decretar un Estado de Alarma que, entre otras medidas, ha obligado a cerrar temporalmente, de manera física, los centros de educación. La suspensión de la actividad lectiva presencial y su sustitución por un sistema de educación a distancia para el final de este curso 2019-2020 supone también una modificación las programaciones de los Departamentos educativos de los institutos y en los sistemas de evaluación del alumnado, tanto en lo referido a la Tercera evaluación, como a las evaluaciones finales, ordinaria y extraordinaria. De acuerdo con la Orden ECD/357/2020, de 29 de abril de 2020 del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, y tras reuniones del profesorado del Departamento de Geografía e Historia del IES Medina Albaida, en coordinación con el Equipo Directivo y con el resto de Departamentos Didácticos y del Claustro de profesorado, el Departamento de Geografía e Historia realiza una serie ...

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